مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم

مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم كثيرة ومتنوعة، حيث أن تكنولوجيا التعليم مرت بست مراحل وهي تتمثل في التعليم البصري، والتعليم السمعي والبصري، ومفهوم الاتصال، مفهوم النظم، العلوم السلوكية، تطور تكنولوجيا التعليم، وسنعرض في هذا المقال مفهوم تقنيات التعليم ومراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم، مكونات تكنولوجيا التعليم وأهدافها.

مفهوم تقنيات التعليم

يعد مفهوم تقنيات التعليم من المفاهيم المتنوعة التي تم تناولها لأكثر من شكل لذا سنوضح فيما يلي بعض من مفاهيم تقنيات التعليم:

• تم تعريف مفهوم تقنيات التعليم أنه يعني الوسائل التعليمية وأدوات المعلم والطالب والأساليب التربوية التي يتبعها المعلم لتوصيل المعلومات للطلاب بشكل بسيط وسهل.
• يعتبر مفهوم تقنيات التعليم أنه عملية منظمة تعمل على تنظيم التعليم وخلق بيئة تعليمية جيدة.
• أصبح من الضروري على المعلم الإلمام بكافة تقنيات التعليم من خلال الاتصال الدائم بالإنترنت وذلك لمواكبة التكنولوجيا وتقديم المعلومات بصورة تناسب تفكير الطلاب لديه.

ننصحك بقراءة: الوسائل التعليمية وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم الحديث

مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم

هناك العديد من مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم التي تهدف إلى تنظيم الأشخاص وتحليل المشكلات للتوصل إلى حلول مناسبة يمكن تطبيقها وفيما يلي سنوضح هذه المراحل:

• المرحلة الأولى وهي التعليم البصري وفي هذه المرحلة كان التعليم يعتمد على الجانب البصري للطلاب فيتم شرح المعلومات بشكل يؤثر في رؤية الطلاب ويسهل إدراكه مثل عرض أفلام وثائقية، أو أصوات ناطقة مع أفلام متحركة.
• المرحلة الثانية وهي التعليم السمعي والبصري في هذه المرحلة لاحظ العلماء الارتباط الوثيق بين حاستي السمع والبصر وتأثيرهم على الإدراك مما يساعد الطلاب في استيعاب المعلومات بشكل أفضل.
• المرحلة الثالثة مفهوم الاتصال وفي هذه المرحلة يتم التفاعل بين المعلم والمتعلم عن طريق استخدام الوسائل التعليمية لتوصيل المعلومات.
• المرحلة الرابعة وهي مفهوم النظم تعد هذه المرحلة من المراحل التي أحدثت تطور هائل في مجال التعليم، حيث رأت أن لابد من تحقيق التكامل بين جميع أفراد العملية التعليمية لتحقيق أهداف التعليم
• المرحلة الخامسة العلوم السلوكية وقد اعتمدت هذه المرحلة على سلوك الطلاب والبيئة التعليمية المحيطة بهم حيث أن لهذه العناصر تأثير قوي على مدى استيعاب الطلاب.
• المرحلة السادسة هي تطور تكنولوجيا التعليم هي أهم مرحلة حيث أنها أحدثت طفرة في تكنولوجيا التعليم من خلال من خلال استخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة مما عمل على تحسين أداء المعلم والمتعلم.

قد يهمك أيضًا: فوائد استخدام التكنولوجيا في التعليم

مكونات تكنولوجيا التعليم

تتكون تكنولوجيا التعليم من عدة مكونات مختلفة تتمثل في:

• الأجهزة وتتمثل في أجهزة الحاسوب، والشاشات الذكية، وأجهزة العرض وغيرها من الأجهزة التي تستخدم في توصيل المعلومات للطلاب.
• المواد التعليمية وهي متعددة الصور فمن الممكن أن تكون على هيئة أسطوانات، كتب رقمية مبرمجة، كتب مدرسية ورقية، شرائط فيديو، وغيرها.
• القوى البشرية وهي جميع أفراد هيئة التدريس من المعلمين، مشرف الأنشطة، وفنيين الأجهزة.
• الاستراتيجيات وهي عبارة عن خطط وضعت بشكل مسبق لتناسب محتوى الدرس الذي ستطبق عليه وهي كثيرة ومتنوعة مثل استراتيجية القبعات الستة، الزميل المجاور، الميل والهمس، عصي الاسماء، تبادل الأدوار وغيرها.
• التقويم يتمتع بفاعلية كبيرة حيث أنه يعمل على تحديد مستوى المعلم والمتعلم.
• النظرية والبحث تهدف إلى خلق أفكار جديدة متنوعة بغرض رفع مستوى التعليم.
• التصميم وهو تحديد عدة خصائص ومواصفات الأجهزة والمواد التعليمية.
• الإنتاج هو قياس مدى كفاءة مخرجات العملية التعليمية.

لا يفوتك معرفة: ما هو التعليم الفني العالي والمهني والصناعي

أهداف تكنولوجيا التعليم

تنقسم أهداف تكنولوجيا التعليم إلى محاورين تتمثل في تحسين كفاءة التعليم، تحديد المشكلات التعليمية وإيجاد حلول لها وفيما يلي سنوضح أهداف تكنولوجيا التعليم بشكل عام:

• تساعد الطلاب في تنظيم المواد التعليمية، وتنمية الميول الإيجابية لديهم.
• تعمل تكنولوجيا التعليم على زيادة الإدراك الحسي لدى الطلاب لتميز الأشياء والاستيعاب بشكل أفضل.
• تجعل الطالب لديه القدرة على التعلم الذاتي.
• يمكن من خلال تكنولوجيا التعليم حل مشكلات صعوبة التعلم لدى الطلاب.
• تعالج مشكلة الفروق الفردية وكذلك مشكلة زيادة أعداد الطلاب داخل الفصل الدراسي.
• تجذب انتباه الطلاب بشكل كبير حيث تعرض له المادة التعليمية بشكل تشويقي.
• تعمل على تدريب الطلاب على التفكير الجيد والفعال.

مميزات تكنولوجيا التعليم

هناك العديد من المميزات التي تتمتع بها تكنولوجيا التعليم وفيما يلي سنوضح مميزات تكنولوجيا التعليم:

• تجعل التعليم متاح طوال الوقت على مدار اليوم وذلك لاتصال الطلاب بشكل دائم بالإنترنت.
• يعمل على تحفيز الطلاب وزيادة الحماس لديهم وتشويقهم لتلقي أكبر قدر من المعلومات.
• توفر للمعلم المادة العلمية بأشكال متنوعة وعديدة، كما تزيد من الخبرات لديه والاطلاع على الكثير من دروس للمتخصصين في مجاله.

شاهد أيضًا: بحث عن التربية والتعليم | أهمية كلا منهما والفرق بينهما 2024

خصائص تكنولوجيا التعليم

تهدف تكنولوجيا التعليم إلى خلق جو تعاوني بين المعلم والمتعلم وذلك من خلال تنظيم العملية التعليمية وتتمتع تكنولوجيا التعليم بعدة خصائص تميزها عن غيرها وتتمثل في التالي:

• جعلت التواصل بين المعلم والمتعلم وولي الأمر سهل وبسيط.
• تقضي على الجهل في استخدام التكنولوجيا وتحقق فعالية التحول الرقمي.
• توفر الكثير من الوقت في كتابة بيانات الطلاب.
• تعمل على معالجة الفروق الفردية بين الطلاب.
• الحفاظ على مبدأ الإثارة لدى الطلاب حيث يتم تعليم الطلاب من خلال اللعب.

تعرف على: اهم إيجابيات وسلبيات التكنولوجيا وتأثيرها في حياة الفرد

مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم تعتبر من أهم المراحل التي مرت بها العملية التعليمية وذلك لمواكبة التطور التكنولوجي الهائل الذي حدث في الفترة الأخيرة،

وحتى نستطيع تنظيم العملية التعليمية وحل المشكلات التعليمية، وزيادة خبرات كلا من الطلاب والمعلمين لذا نرى أن مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم قد مرت بشكل تدريجي يحاكي حواس الإنسان